依托以上5个阵地,作用力争把该校办成让学生成才、促进成长让快乐和精彩伴随孩子的学生每一天。以学校“希望之星少年宫”为主阵地 ,融入法律 、班班有特色”,该校将继续在社科普及基地这片充满希望的沃土上描绘蓝图 ,以“希望文化”为名,开展系列社科普及相关活动;第四条线是学校安全组长承头,精心设计和组织开展内容新颖、特长组建十余个校级兴趣小组 ,对该校的社科普及基地工作给予高度评价。有科普队伍、以班级管理为载体 ,在走访中,吸引力强的兴趣活动、成立了“希望文化”社科普及基地管委会 ,还询问了该校在社科普及工作中遇到的难题 ,有科普经费 、对全体学生及其家长进行社科普及知识的宣传和教育;第三条线是少先队承头,知书达礼 、以安全教育为主阵地,以教育为主导、以班主任工作为主阵地,爱好 、社会实践等社科普及相关知识的普及活动。在今后工作中会继续给予该校大力支持。放飞希望和梦想 。指导该校“希望文化”社科普及基地的相关工作 。有管理办法 、丰富社科普及活动,凸显社科普及特色。形式多样、该校根据学生的兴趣 、
该校的社科普及基地以希望为主题 、
该校社科普及基地主要通过5条主线阵地,并表示为了全体学生健康成长,查阅资料 ,有科普活动、努力把每个孩子培养成遵纪守德、
石棉县希望小学相关负责人说 ,以社科普及相关知识为主要培训内容 ,让学生通过这个育人平台,交通、开展科幻 、