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本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的对话乐园。
此次的主题主题墙创设评比活动,释放儿童自然生长的墙教力量,又将教育的温度目的融入其中 ,以多种形式组织幼儿和家长参与其中,对话
赵蓉
记者 吴丹
在评比和交流的过程中 ,将五大领域教育内容融入其中 ,大家深刻感受到,立足儿童全面发展的需要,既凸显了幼儿的年龄特点,
“环境是幼儿园的隐性课程 ,为了充分发挥环境育人功能,支持儿童自然真实的表达 、