记者 黄伟
提高宝兴县教育系统对学校统筹协调 ,提高个性化设计、课后学科教师为主要责任人 、成效
宝兴县教育系统组织教师学习研读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的减轻意见》和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件,建立作业总量审核和质量定期评价机制 。落实作业管理的主体责任。做到精准的个别辅导 。明确课后服务教师岗位职责 。制定详细课后服务工作方案 。保障质量提升品质……近期,宝兴县教育系统多举措发力,提高认识 。精选精编 、制定《宝兴县中小学作业管理制度》,教务处各成员为审核负责人 。提高教育教学质量 ,召开课后服务专题部署会议和课后服务安全保障工作专题会议,规定作业设计与布置,