大比拼 ,查找教师课堂教学能力不足、定好目标、进一步健全学校治理体系 ,组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范 、改进教育教学方法 ,明晰学校发展“主基调”。为进一步加强中小学生素质教育,记者从石棉县教育局获悉,工作举措,确保三年有计划,查找学校管理不足、
刘玉英
记者 吴丹
大学习,业务技能、
大讨论,大讨论的基础上,体现“优绩”即“优秀”的考核方向,大学习后 ,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师、关爱学生的教育理念,集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规,生源稳定、确保一线上课教师人人献上一堂课 ,